№

п/п

Предмет

Тема урока

д/з

e-mail, телефон

1

Биология

Сообщество. Экосистема. Биогеоценоз. Состав и структура сообщества.

Изучить § 44 , ответить на вопросы 1,2 на с. 165

http://Distant-lessons.ru

Изучить § ,. выполнить тест на http://Distant-lessons.ru

(Дистанционные уроки) по теме : «Сообщество. Экосистема. Биогеоценоз. Состав и структура сообщества».

 Выполненные задания задания выслать на электронную почту или WhatsApp

mamawarisa@mail.ru

89094155765

2

Обществознание

Конституция Российской  Федерации.

Прочитать § 12-13.

§ 15,

Схемы в тетрадь (ссылка

Конституция – 6.5 (сдать 07.04) https://yadi.sk/i/lgVapbFtRT9aEA

Федеративное устройство – 6.6 (сдать 08.04)

https://yadi.sk/i/EJY7_WiONPms5Q

Органы гос.власти – 6.7 (сдать 09.04)

https://yadi.sk/i/Fm_6VjS1CtLu6A

(фото выполненного задания выслать на электронную почту или  WhatsApp)

sakhnenko_ef@mail.ru

89094156821 - WhatsApp

3

Алгебра

«Элементы комбинаторики»

https://infourok.ru/videouroki/algebra/klass-9/uchebnik-157/tema-10801 видеоуроки, § 11

П 30-33 задачи, №732-736

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

4

Английский язык

Английский- мировой язык (стр. 98-99) диалоги, упр. 3 (стр. 100)

Упр. 4 стр. 100 (письменно)-сфотографировать и прислать на адреса

fedyaking1972@yandex.ru

89885649961

5

Русский язык

«Бессоюзные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия, сравнения» (§28) Выполнить орфографический практикум стр.128, прочесть правило, анализ таблицы упр.192, вписать в тетрадь по 1-му примеру каждого случая, составить схемы. Для закрепления понятия выполнить письменно упр.193.

https://youtu.be/0ZfMQGv0JR8

Выучить теоретический материал учебника по теме урока.   Упр. 195 (письменно в тетради)

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

6

Литература

РР «Поэма в оценке Белинского Подготовка к сочинению. Сбор материала»

Поабзацная проработка текста критической статьи (с.200-203); записи в тетради по опорной конструкции:

«Белинский считает, что... 

Критик приводит пример...

 По мнению автора статьи Чичиков является ..

Белинский называет..»

Письменная характеристика Ноздрева (гл.3).

Пересказ статьи с зачитыванием цитат.

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

№

п/п

Предмет

Тема урока

д/з

e-mail, телефон

1

История

Россия и мир на рубеже XIX—XX вв.: динамика и противоречия развития                                          Социально-экономическое развитие страны на рубеже XIX— XX вв.                                                       

  §33-34 Прочитать , выписать и объяснить  понятия и даты.  Ответить на вопросы.   Зад. 3-5 стр.71 и 4 стр.82 письменно.

 (фото выполненного задания выслать)

8 918 854 497 14

2

Геометрия

Понятие движения. Свойства движений.п.117-119

https://www.youtube.com/watch?v=qRVOUPcWmRI&list=PLBnDGoKqP7ba3RBqfIfNlPpYJNz6cLlpg&index=32&t=0s

видеоуроки 31-33

п.117-119, № 1150, 1151,1152

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

3

Литература

РР. Сочинение по поэме Гоголя «Мертвые души»

 Тема сочинения “Сатирическое изображение помещиков в поэме Н.В. Гоголя “Мертвые души”.

Работа по сложному плану.

Примерный план.

I. Поэма Гоголя “Мертвые души” – гениальная сатира на крепостническую Русь.

II. Сатирическое изображение помещиков.

1.      1)Слащавость, сентиментальность – сущность характера праздного мечтателя Манилова.

2.      2)Расчетливая Коробочка, захваченная жаждой наживы, торгует всем и крепостными. Боится продешевить.

3.      3)Пьяный разгул, карточная игра, псовая охота – любимые занятия Ноздрева.

4.      4)Наполнение желудка – главная цель жизни Собакевича.

5.      5)Плюшкин – скряга, раб вещей, перестал отличать полезные вещи от ненужного хлама.

III. Рассказ о жизни помещиков – обвинительный акт крепостному строю царской России.

4. Моё отношение к героям и событиям.

Выбор вступления. 

Вступление – первый пункт плана сочинения. С него начинается текст. Начало его должно быть ярким, эффектным, вызывающим интерес читателей ко всему сочинению.

 Выбираем историческое вступление (характеризуется эпоха, в которой создавалось произведение, или  описывается история его создания.)

Обдумывание вариантов заключения.

О чем необходимо писать в конце сочинения

1.                 В заключении можно написать о потрясающем мастерстве изображения героев, каждого с неповторимой судьбой и своеобразным характером.

2.                 В конце сочинения можно  сказать  о том, какую цель преследует писатель, изображая своих героев.

Сочинение на тему: «Сатирическое изображение помещиков в поэме Н.В. Гоголя “Мертвые души”.

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

4

География

Контрольная работа  по теме: «Азиатская Россия»

https://videouroki.net/tests/obshchaia-kharaktieristika-aziatskoi-rossii.html  

пройти тестирование(фото выполненного задания выслать на электронную почту или  WhatsApp)

zezar-693@mail.ru

WhatsApp 89198905420

5

Химия

П/Р №4

«Изготовление моделей

углеводородов».

Выполнить работу на http://YouTube.com>watch?=ERJOXPP13-4

 Электронный курс. Химия. Виртуальная лаборатория

Сделать отчет, выслать на электронную почту или в WhatsApp

mamawarisa@mail.ru

89094155765

6

Физика

«Радиоактивность. Модели атомов» п.57

http://class-fizik.ru/v9.html видеоурок № 52

п.57, конспект, вопр. 1-6

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

7

Физкультура

Легкая атлетика.  Бег 30м. с низкого старта. Спортивная игра волейбол

Стр155. Упражнения на выносливость

duboj59@bk.ru          9289039353

№

п/п

Предмет

Тема урока

д/з

e-mail, телефон

1

ОБЖ

Здоровый образ жизни и его составляющие

стр. 168 прочитать,Письменно в тетради записать составляющие ЗОЖ(фото выполненного задания выслать на электронную почту или  WhatsApp)

zezar-693@mail.ru

WhatsApp 89198905420

2

Английский

Роль русского и других языков в мире - стр.101 текст 2 - разбор

Составить сообщения на основе текста на стр. 101 (письменно; сфотографировать и прислать на адреса)

fedyaking1972@yandex.ru

89885649961

3

Алгебра

«Элементы комбинаторики»

https://infourok.ru/videouroki/algebra/klass-9/uchebnik-157/tema-10801 видеоуроки, § 11

П 30-33 задачи, №7754-759, 765,766

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

4

Русский

«Синтаксический и пунктуационный разбор

Бессоюзного сложного предложения» (§29)

1.      Прочитать порядок синтаксического разбора с.134.

2.       Следуя ему и образцу с.134, 135, выполните упр.202 и грамматическое задание к нему письменно.

Пунктуационный разбор БСП (по образцу с.135- 136) упр.203 2),4)

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

5

Физика

«Радиоактивные превращения атомных ядер» п.58

http://class-fizik.ru/v9.html видеоурок № 53

п.58, конспект, упр. 50 (1,3)

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

6

Родная литература

Публицистический стиль. Проблемный  очерк.

https://youtu.be/N1gDownqr7U

1.Записать из лекции основные стилевые особенности.

2.Лексические средства публицистического стиля.

3. Функциональность публицистики.

4. Прочесть текст Д. Лихачева у.182 с 120 ( о совести и чести)  определить, к какому типу речи принадлежит этот текст, обратить внимание: в тексте есть ТЕЗИС, ДОКАЗАТЕЛЬСТВО, ВЫВОД              (определить каждую часть).

5. Из рубрики «Это интересно» с.120 выписать определение «совести» в тетрадь определений, подготовки к ОГЭ.

6. В жанре проблемного очерка, который описывает критичную, обязательно правдивую ситуацию, важную  автору, подготовьтесь к написанию собственного понимания «совести». Вначале должен быть небольшой комментарий проблемы совестливости. Далее напишите 1 пример из жизни, 1- продумайте из худ литературы. Соблюдайте логичность в построении текста. Обобщите написанное в заключении.

 Напишите проблемный очерк по прочитанному тексту Д. Лихачева у.182 с 120 (в.1-6)

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

7

ОДНКНР

Семья в современной России.

Возрастные кризисы семьи.

Проблемы молодой семьи.

Подготовить сообщение по материалам СМИ о проблемах молодой семьи

8 918 854 497 14

№

п/п

Предмет

Тема урока

д/з

e-mail, телефон

1

Родной язык

«Научный стиль речи. Реферат. Учебно-научная дискуссия»

1.       1.Отличительные признаки научного стиля. (Записать в тетрадь)

Научный стиль речи характеризуется следующими признаками:

1) сфера использования: в научных статьях, учебниках, докладах;

2) задачи речи – точная передача и доказательное изложение научной информации.

3) основные черты: точность, логичность, отвлеченность, объективность изложения, неэмоциональность;

4) термины, общенаучные слова, общеупотребительные слова, простые распространенные и сложные предложения с союзами что, который, так как, если, предложения без подлежащего, сказуемое выражено существительным или прилагательным.

В зависимости от конкретных задач и сферы использования можно выделить такие подстили, как:

1) собственно научный – монография (научный труд, углубленно разрабатывающий одну тему, один круг вопросов), статья, доклад и др.;

2) научно-информативный – реферат (краткое изложение содержания научной работы), аннотация (краткая характеристика книги, статьи и т. п.), учебник, учебное пособие и др.;

3) научно-популярный – очерк, книга, лекция.

Научный стиль- пример        (запись в тетради)

1) Рост дуба продолжается очень долго, лет до 150—200 и больше.

Дуб развивает очень мощную крону. Летний дуб — порода довольно теплолюбивая.

Дуб растёт в довольно разнообразных почвенных условиях. Дуб обладает большой теплопроизводительной (полезной) особенностью. (М. Ткаченко.)

По примеру написать научное определение любого предмета      (по выбору)

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

2

Русский

Повторение темы

«Бессоюзное сложное предложение» (§30)

1.Выполнить орфографический практикум стр.138.

2.Выбрав верные утверждения задания 1 с. 138, запишите цифровой ответ в тетрадь.

3.Выполните тестовые задания 2 с 138-140 запишите цифровые ответы в тетрадь.

С.141 пункт 6 упр.3           (Фото выполненной классной и дом. работы)

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

3

Геометрия

Решение задач по т. «Понятие движения. Свойства движений» п.117-119

https://www.youtube.com/watch?v=qRVOUPcWmRI&list=PLBnDGoKqP7ba3RBqfIfNlPpYJNz6cLlpg&index=32&t=0s

видеоуроки 32-33

п.117-119, № 1156-1159

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

4

География

Россия в мире.

https://interneturok.ru/lesson/geografy/8-klass/rossiya-v-sovremennom-mire/rossiya-v-sovremennom-mire

 стр. 216 письменно в тетради записать три вывода на стр. 218 (фото выполненного задания выслать на электронную почту или  WhatsApp)

zezar-693@mail.ru

WhatsApp 89198905420

5

Химия

Спирты. Альдегиды и одноосновные карбоновые кислоты.

http://Distant-lessons.ru(Дистанционные уроки)

Выполнить тестовую работу по теме: «Спирты. Альдегиды и одноосновные карбоновые кислоты»,   1 часть на данном ресурсе.

Изучить тему на Distant-lessons.ru  (Дистанционные уроки)

Выполнить тестовую работу по теме: «Спирты. Альдегиды и одноосновные карбоновые кислоты»,   2 часть на данном ресурсе.

Выполненные задания выслать на электронную почту или WhatsApp

mamawarisa@mail.ru

89094155765

6

Физкультура

Легкая атлетика. Бег 60м. спортивная игра волейбол.

Стр.156. Упражнения на выносливость

duboj59@bk.ru

89289039353

№

п/п

Предмет

Тема урока

д/з

e-mail, телефон

1

История

Николай II: начало правления. Политическое развитие страны в 1894—1904 гг.                                         Внешняя политика Николая II. Русско-японская война 1904—1905 гг.                                                                

§35-36 стр.   Прочитать. , выписать и объяснить выделенные понятия и даты. Ответить на вопросы . Задание 1и3 на стр.88 выполнить письменно.    (фото выполненного задания выслать)                                                       

8 918 854 497 14

2

Литература

«Эмоциональное богатство  поэзии Тютчева, Фета, Некрасова».

с.234-236 прочесть, составить план- конспект (письменно в тетрадь), указав в нем основные направления  творчества поэтов.

Выразительное чтение  и анализ стихотворения А.Фета «Шепот, робкое дыханье»

zemlyanayaoxana@yandex.ru

8-988-994-89-82

3

Биология

Межвидовые взаимоотношения организмов.

 Изучить §44,  ответить на вопрос 3 на с. 165

 http://Distant-lessons.ru работа по вопросам.

Изучить § , выполнить тест на http://Distant-lessons.ru (Дистанционные уроки) по теме: Межвидовые взаимоотношения организмов. Вариант 2.

Выполненные задания выслать на электронную почту или WhatsApp

mamawarisa@mail.ru

89094155765

4

Физика

«Экспериментальные методы исследования частиц» п.59

http://class-fizik.ru/v9.html видеоурок № 53-54

п.59, конспект, вопр. 1-5

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

5

Алгебра

«Элементы комбинаторики»

https://infourok.ru/videouroki/algebra/klass-9/uchebnik-157/tema-10801 видеоуроки, § 11

П 30-33 задачи, №768-771,783-786

89604543398

lipshenko_elena@mail.ru

6

Английский

Зачем учить иностранный язык? – разбор высказываний разного характера по вопросу

Составить своё высказывание по данному вопросу (письменно; сфотографировать и прислать на адреса)

fedyaking1972@yandex.ru

89885649961

7

Информатика

Сортировка массива

Составление программы   на Паскале сортировки массива

http://kvodo.ru/pascal-sortirovka-odnomernyh-massivov.html

стр. 125-130 письменно в тетради записать «Коротко о главном» (фото выполненного задания выслать на электронную почту или  WhatsApp)

zezar-693@mail.ru

WhatsApp 89198905420